هدف اين پژوهش بررسي اثربخشي آموزش مديريت استرس بر سازگاري دانشآموزان دختر دوره متوسطه شهر اصفهان بود.
روش اين پژوهش نيمه تجربي از نوع پيش آزمون و پس آزمون با گروه و كنترل ميباشد. جامعه آماري اين پژوهش را كليه دانشآموزان يکي ازهنرستان هاي کارودانش آموزش وپرورش ناحيه دو اصف ...